近年來(lái),青少年近視率逐年升高,已經(jīng)成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的“夢(mèng)魘”。如何解決近視問(wèn)題,成為了需要關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)。近視成因有很多,教室照明不達(dá)標(biāo),也會(huì)嚴(yán)重影響了青少年的視力健康。青少年是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái)。為了讓青少年更安全、更健康地成長(zhǎng),我們需要在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的共同努力,為青少年的身心健康提供比較專門的保障。

學(xué)校教室照明環(huán)境應(yīng)以視覺(jué)的健康且舒適作為首要條件。因?yàn)閷W(xué)生在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)候課業(yè)的壓力過(guò)大,長(zhǎng)時(shí)間在光照條件不達(dá)標(biāo)的教室照明環(huán)境下學(xué)習(xí),將會(huì)造成視覺(jué)生理上的疾病。

針對(duì)學(xué)生而言,假如教室照明環(huán)境舒適且設(shè)備齊全,則可很大程度提高學(xué)習(xí)效率；針對(duì)老師而言,假如處在照明條件良好且視覺(jué)舒適的教室中進(jìn)行教學(xué),更容易達(dá)到教學(xué)的效果。

綜合來(lái)看,led照明燈具在教育照明中的應(yīng)用是目前的一個(gè)整體趨勢(shì)。選擇正確的教育照明燈具,調(diào)配合理的教育照明系統(tǒng)對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。

興特能源為了學(xué)生的視力健康著想,設(shè)計(jì)了專門用于教室照明的燈具——興特能源led教室燈和led黑板燈,具有六大優(yōu)勢(shì)：

1）課桌的平均照度值340lx,其照度均勻度0.7

2）黑板的平均照度值500lx,其照度均勻度0.8

3）燈的功率密度＜6W/㎡（目標(biāo)值需＜9W/㎡）

4）顯色指數(shù)Ra95,色彩逼真、視覺(jué)更清晰

5）色溫5000K,光線柔和

6）眩光指數(shù)＜16,不刺眼、不傷眼

興特能源還可以提供AIoT智慧教育照明整體解決方案,通過(guò)自主研發(fā)的智能產(chǎn)品搭載自主研發(fā)的智能盒子,達(dá)到全教室實(shí)現(xiàn)恒照度、一鍵場(chǎng)景控制、能源管理、窗簾聯(lián)動(dòng)等智能化需求。